为深化教学改革、筑牢师德根基，9月28日下午，体育教学部邀请2025年学校“教学名师”----人文与艺术学院王丹老师开展“师德引领下的教学能力提升”专题学习交流活动。部门全体教师参会，会议由党总支书记贺权主持。

交流会上，王丹以“阅己、悦己、越己”为核心主线，将师德修养融入教学经验分享，结合21年一线教学真实案例，为体育教学部教师带来兼具思想深度与实践价值的指导。谈及“阅己”，她强调这是教师践行师德的起点——需以“为党育人，为国育才”的初心为标尺，沉下心梳理教学优势与短板，钻研学科教学规律，在清晰认知自我中锚定“育人初心”，为教学创新筑牢师德根基。讲到“悦己”，她提出“以师德热情扎根教改”的观点，指出教师需以“关爱学生、精进教学”的责任感为导向，主动申报教改课题，在反复打磨教学方案、优化教学方法的过程中突破瓶颈，让科研成果既成为提升教学质量的“利器”，也成为坚守师德、激发教育热情的“燃料”。论及“越己”，她结合自身践行师德的工作经历，提炼出“12345”工作法，鼓励教师跳出经验舒适区，以“终身学习”的师德追求突破能力边界，实现从“合格教师”到“有温度、有水平的优秀教育工作者”的跨越。

整场交流内容详实、语言真挚，王丹不仅解读了“如何成为合格教师”，更以自身扎根一线的教育坚守、对教学事业的赤诚热爱，诠释了新时代教师“学高为师、身正为范”的师德内涵。（文 图 彭建玲 ）

学习交流现场